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viernes, 25 de agosto de 2023

Día 2. Programando Robots EV3

 Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD)

Informática Educativa

Regional de Educación 11 Puerto Plata

Distrito Educativo 01 Sosúa


Jornada de Formación Docente STEAM 2023.


Facilitador: Adán Edison Ureña Almonte M.A.

 

Día 2. Programando Robots EV3.

En este día los Docentes y Coordinadores Tics aprenden y programan Robots EV3.

Softwares utilizados:

EV3 Classroom.

Lego MindStorms Education EV3.

Distrito Educativo 01 Sosúa, de la Regional de Educación 11 Puerto Plata del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) continúa con la jornada de formación docente STEAM 2023 con docentes y coordinadores Tics de éste Distrito Educativo.

Además, participan la Subdirectora Distrital Amarfil Mariel Faringthon M.A. y el Técnico Distrital TIC Nilo Pérez M.A.

Facilitador Adán Edison Ureña Almonte M.A.














































Asignaciones Robótica EV3

 Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD)

Informática Educativa

Regional de Educación 11 Puerto Plata

Distrito Educativo 01 Sosúa

 

Jornada de Formación Docente STEAM 2023.

Facilitador: Adán Edison Ureña Almonte M.A.

 

Asignaciones Robótica EV3

Estimados docentes y coordinadores TICs.

A continuación, les presento unos retos o desafíos de programación de Robótica Educativa EV3 a los cuales les invito a cada uno de ustedes a realizar.

 

Actividades Movimientos hacia Adelante.

Explora los bloques de programación relacionados con el movimiento hacia adelante disponibles en el software EV3.

Programa el robot para moverse hacia adelante a una velocidad determinada durante 2 rotaciones.

Programa el robot para moverse hacia adelante a una velocidad determinada durante 2 grados.

Programa el robot para moverse hacia adelante a una velocidad determinada durante 2 segundos.

 

Actividades Movimientos hacia Atrás.

Introduce los bloques de programación relacionados con el movimiento hacia atrás.

Programa el robot para moverse hacia atrás a una velocidad determinada durante 2 rotaciones.

Programa el robot para moverse atrás adelante a una velocidad determinada durante 2 grados.

Programa el robot para moverse atrás adelante a una velocidad determinada durante 2 segundos.


Actividades de Recorrer Distancias en Centímetros, convertidos a rotaciones.

Programa el robot para detenerse de manera suave y precisa a una distancia de 60 cm.

Programa el robot para detenerse de manera suave y precisa a una distancia de 40 cm.

Programa el robot para detenerse de manera suave y precisa a una distancia de 30 cm.

Programa el robot para detenerse de manera suave y precisa a una distancia de 25 cm.

 

Actividades de Recorrido de Distancias.

El Robot debe avanzar a una potencia de 50, recorrer 45 cm, detenerse 01 segundo, avanzar dos rotaciones y girar 45 grados a la derecha, avanzar por 02 segundos y girar a la izquierda, avanzar hacia adelante por 3 rotaciones, retroceder 2 rotaciones, luego avanzar por 02 segundos y realizar giro de 360 grados por 03 segundos.

 

Actividades con Giros.

Programa el robot para realizar giros sobre el eje del robot en diferentes direcciones, como izquierda o derecha, Experimenta con diferentes ángulos de giro, como 90 grados, 180 grados y 360 grados.

 

Actividades Sensor Táctil o Touch.

Programa el robot para que empiece a moverse durante 5 segundos cuando se presione el sensor táctil.

Programa el robot para que se detenga cuando se presione el sensor táctil.

Programe el robot para que al presionar una vez el sensor táctil este avance por 04 segundo a una potencia de motor de 80 y se detenga, luego al presionar dos veces el sensor táctil este retroceda por 02 segundos y se detenga.

 

Actividades Sensor Ultrasónico o de Distancia.

Programa el robot para que se detenga cuando detecte un objeto a una distancia menor de 20 cm.

 

Actividades Sensor Giroscopio.

Programa el robot para realizar un giro de 90 grados a la derecha utilizando el giroscopio o sensor de giros.

 

Actividades Sensor de Color.

El Robot avanza en línea recta hasta detectar el color rojo.

El Robot permanece detenido hasta detectar el color verde, luego avanza y se detiene cuando detecta el color rojo.

El robot permanece detenido hasta detectar el color verde, luego avanza a una velocidad de 70%; cuando detecta el color amarillo reduce la velocidad a 30% y avanza 2 rotaciones, hecho esto gira 90 grados sobre el eje de una rueda y avanza hasta detectar el color rojo; después se detiene.

 

Actividades Bloque de Pantalla.

El Robot avanza en línea recta, gira 90 grados a la izquierda, avanza en línea recta, gira 90 grados a la derecha, detecta el color verde, el robot muestre en pantalla el texto o mensaje indicando el color detectado.

El Robot avanza en línea recta, gira 90 grados a la izquierda, avanza en línea recta, gira 90 grados a la derecha, detecta un objeto a una distancia menor o igual que 35 cm. se detenga y muestre el mensaje en pantalla la cantidad de centímetros en el cual el robot se detuvo.

 

Actividades Bloque de Sonido.

El Robot avanza en línea recta, gira 90 grados a la izquierda, avanza en línea recta, gira 90 grados a la derecha, detecta el color verde, el robot emita el sonido del color detectado.

El Robot avanza en línea recta, gira 90 grados a la izquierda, avanza en línea recta, gira 90 grados a la derecha, detecta un objeto a una distancia menor o igual que 35 cm. emita el sonido detenerse y se detenga.

 

Actividad con Bucles o Acciones Repetitivas.

El Robot avanza hacia adelante, al detectar el color rojo se detenga, retroceda 01 rotación, gire a la derecha y avance hacia adelante. Esta acción ha de repetirse siempre y cuando exista el color rojo.

El Robot debe hacer una figura geométrica: el Cuadrado. Para esto utilizando un bucle, el Robot ha de realizar lo siguiente:

El Robot avanza adelante 01 rotación, gira 90 grados a la izquierda y esta acción se ha de repetir 04 veces.

 

Actividades con Condicionales.

El Robot muestre en pantalla el mensaje “Iluminación Deficiente” si el porcentaje de luz ambiente es menor a 30%, y entonces cambiará a “Iluminación Adecuada” si es mayor a 30 %. Repetir esta acción hasta que se presione el sensor de tacto.

 

Actividades con Operadores Aritméticos y Variables.

El Robot debe seguir una línea, sin importar su forma, recta, curvada o rectangular sin salirse de su trayectoria, mediante la lectura del color de dicha línea y el cálculo numérico de los parámetros entre ambos extremos de la línea y la trayectoria a seguir de la lectura de dicho color.

 

Saludos.

jueves, 24 de agosto de 2023

Día 2. Programando Robots EV3

Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD)

Informática Educativa

Regional de Educación 11 Puerto Plata

Distrito Educativo 01 Sosúa


Jornada de Formación Docente STEAM 2023.


Facilitador: Adán Edison Ureña Almonte M.A.

 

Día 2. Programando Robots EV3.

En este día los Docentes y Coordinadores Tics aprenden y programan Robots EV3.

Softwares utilizados:

EV3 Classroom.

Lego MindStorms Education EV3.

Distrito Educativo 01 Sosúa, de la Regional de Educación 11 Puerto Plata del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) continúa con la jornada de formación docente STEAM 2023 con docentes y coordinadores Tics de éste Distrito Educativo.

Además, participan la Subdirectora Distrital Amarfil Mariel Faringthon M.A. y el Técnico Distrital TIC Nilo Pérez M.A.

Facilitador Adán Edison Ureña Almonte M.A.