Ministerio
de Educación de la República Dominicana
Plantea
Tiempo de Clases Virtuales por Día y por Minutos
Nuevo Año
Escolar 2020-2021
La docencia en el venidero año
escolar será de cuatro horas por día y las clases no deberán exceder los 30
minutos, a fin de que el estudiantado nacional no se agote producto de la
modalidad virtual.
El
nuevo modelo educativo, que por sí solo se plantea como revolución en el modelo
formativo nacional, buscará un balance entre la virtualidad que representarán
las computadoras que facilitará el Gobierno y la conexión diaria con la
televisión y las emisoras de radio, como medios principales para la emisión de los
contenidos.
El
ministro de Educación, Roberto Fulcar, habla de un año escolar de 2.8 millones
de estudiantes, entre el servicio público y privado, que contará con la
asistencia y guía de unos cien mil maestros.
Con relación a la adquisición de
2.7 millones de equipos TIC…
El
primer gran paso del actual Gobierno, definido por Fulcar con la primera gran
transacción económica de las nuevas autoridades, consiste en la compra de los
equipos a ser suplidos al estudiantado nacional: serán 2.7 millones de equipos
electrónicos.
Esos
2.7 millones de equipos serán entre laptops, para los profesores; tabletas,
para los estudiantes de primaria y netbooks, para el colectivo de secundaria.
Para
adquirir esos equipos, y contando la adecuación de los planteles escolares, el
Gobierno destinará unos 30 mil millones de pesos.
En el nuevo año
escolar las pruebas a los estudiantes no serán obligatorias y dependerán del
maestro asignado que las indicará solo cuando las entienda convenientes. /JA
MAALDONADO
“Esa
es una cantidad de dinero muy tentadora, y ustedes saben lo que ha sucedido en
el país históricamente. Deseamos que sea absolutamente transparente y le
pedimos al PNUD que nos acompañe”, dijo Fulcar al participar del Desayuno del
Listín.
Con relación al inicio de la
entrega de equipos TIC a los profesores…
Desde
hoy jueves se comienza la entrega de los equipos a los profesores con unos 70
mil equipos que encontraron de las autoridades salientes más cerca de 10 mil
que ha prometido la Junta Central Electoral, de los utilizados en el pasado
proceso electoral.
El
proceso que transitará el modelo educativo dominicano será el siguiente:
primero el proceso de compra de los equipos, con un proceso de licitación y el
acompañamiento del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), que
lleva el reto de ir contra el tiempo para sortear los escollos del mercado.
Aquí
surge lo que el ministro Fulcar cita como las variables que no controlan. “La
variable de los equipos no los controlamos, va a depender de la disponibilidad
del mercado, la licitación, traslado al país, insertar los formatos y luego la
distribución”.
El
tema del mercado surge “porque ningún suplidor tiene dos millones de equipos en
almacén”, explica el ministro. Para esos fines el PNUD va haciendo un rastreo a
nivel mundial para determinar quién tiene equipos disponibles a venta, dónde y
si responden a las especificaciones que busca el Gobierno dominicano.
Con relación al porcentaje de
estudiantes en modo virtual vs la radio y la televisión…
En
la medida en que esas variables vayan teniendo respuesta el ministerio sabrá
qué porcentaje del estudiantado se sumará a las clases de manera virtual y cuál
otro lo hará a través de radio y televisión, los medios masivos que impulsarán
este año escolar.
Con relación a la conectividad…
Saber
eso también dependerá de que se logre la mayor conectividad en el país, justo
el mismo día en que el presidente del Instituto de las Telecomunicaciones
(Indotel), Nelson Arroyo, reconoció los serios problemas de conexión que hay en
el país, que obligarían a depender más, en principio, de los medios masivos
tradicionales.
Con relación al cuadernillo de
trabajo que recibirán los estudiantes…
Los
estudiantes recibirán un cuadernillo impreso que llevará el contenido producido
para radio, televisión e internet, “que será como un cuaderno de trabajo”,
explica la viceministra Ligia Pérez.
Ese
cuaderno de trabajo llegará a los estudiantes para que sea llenado junto a toda
la familia, sobre todo en los temas que involucran a los niveles inicial y de
primaria, que necesitarán de un acompañamiento cercano de los tutores de los
alumnos.
Con
relación a los estudiantes del Nivel Secundario…
En
el caso de los estudiantes de secundaria, como una manera de generar empatía y
llamar su atención, el sistema virtual incluirá la creación de avatars para los
maestros, desde donde recibirán las clases.
Con relación a los canales de la
televisión y la radio…
Las clases llegarán a los
estudiantes dominicanos a través de 12 canales de televisión nacionales (uno
adicional para maestros). En el caso de la radio, las emisoras funcionarán como
replicadoras del contenido y aun no se tiene cuantificadas cuántas
participarían del proceso, aunque el ministerio cuenta con la disposición de la
Asociación Dominicana de Radiodifusores (Adora) para cubrir sus necesidades.
Con relación a los estudiantes
del Nivel Inicial…
En
el caso de los estudiantes del nivel inicial, las autoridades trabajan en la
búsqueda de un horario que sea cómodo para que tengan el acompañamiento de sus
padres.
En
el caso de los hogares que tienen a varios estudiantes, en cursos distintos, la
solución que prevé el ministerio es que los contenidos educativos se pasen en
diferido en los canales de televisión y las emisoras de radio, a modo de que
nadie se quede fuera del adistramiento.
Seguridad
El ministro Fulcar adelantó que trabajan en garantizar el uso adecuado de los
equipos para que los accesos de los estudiantes no sean usados para tráfico de
niños o antivalores. “En eso trabajamos para poner los controles. No se pueden
usar los minutos de conectividad para la madre ver la telenovela. Trabajamos en
el establecimiento de controles”, dijo.
Fuente Bibliográfica:
https://listindiario.com/la-republica/2020/09/03/633570/la-jornada-escolar-sera-de-4-horas-y-las-clases-virtuales-de-30-minutos
