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Ya no será necesario que tengas tu teléfono móvil cerca para atender a las últimas actualizaciones de Facebook o leer los mensajes que te llegan, porque ahora irán directo a tus manos, es un anillo que se conecta a través de Bluetooth con dispositivos Android o iOS para mostrar en forma de texto, audio y alertas táctiles las últimas notificaciones de la conectividad del usuario, quien podrá seleccionar cuáles quiere recibir, incluyendo un listado de contactos VIP a los que se debe prestar atención. 

 La Tecnología avanza y no se detiene jamas...

Ya no será necesario que tengas tu teléfono móvil cerca para atender a las últimas actualizaciones de Facebook o leer los mensajes que te llegan, porque ahora irán directo a tus manos, es un anillo que se conecta a través de Bluetooth con dispositivos Android o iOS para mostrar en forma de texto, audio y alertas táctiles las últimas notificaciones de la conectividad del usuario, quien podrá seleccionar cuáles quiere recibir, incluyendo un listado de contactos VIP a los que se debe prestar atención. La tecnología avanza.

 

Metodos de Estudios Efectivos

Siete Metodos Sobre Como Estudiar Mejor                                                                                                                                                                                      

18/06/2014 Escrito por Santiago 1 Comment

¿Cómo estudiar mejor? ¿Cómo estudiar mejor para aprender mejor? El artículo de hoy está inspirado en una interesantísima infografía que descubrí hace relativamente poco tiempo y que me pareció muy interesante. Del contenido de esta infografía se pueden obtener muchos datos significativos, pero el que más me llamó la atención es el porcentaje de éxito en lo relativo a cómo estudiar mejor, es decir, cuál es el método de aprendizaje más efectivo para aprender. De ahí que quiera compartirlo contigo aportando mi visión y desarrollando las siete formas de llevar a cabo un aprendizaje.

¿Cuál de ellos es el más efectivo?

1. Audio (5-10%). Yo relaciono directamente este método con la explicación magistral y unidireccional en el aula. Lamentablemente, a día de hoy todavía se hace un abuso de ella y los resultados o beneficios de la misma no siempre son todo lo satisfactorios que uno querría. Con ello no quiero decir que la explicación magistral deba desaparecer, pero sin duda creo que existen métodos para aprender a estudiar más efectivos.

2. Lectura (10-15%). Leer. Leer para comprender. Leer para aprender. El éxito del aprendizaje basado en la lectura está ligado a distintas variables. Entre ellas destacaría la velocidad lectora y el dominio del vocabulario. Creo que en determinadas edades es una excelente forma de aprendizaje y más si se refuerza con imágenes. Sobre cómo fomentar la lectura de tus hijos en casa te recomiendo la lectura del artículo titulado 10 Trucos para que tus hijos quieran leer en casa.

3. Audiovisual (20-25%). Me atrevería a decir que el aprendizaje mediante un enfoque audiovisual es uno de los aprendizajes que más se están utilizando hoy en día en las aulas. Me parece sumamente importante en la adquisición de cualquier aprendizaje que este aúne tanto la parte de audio, que podría ser la enseñanza en voz alta de un docente, como las imágenes que acompañan a dicha enseñanza. Cada día aumenta el número de aulas equipadas con equipos que permiten una interacción realmente efectiva entre aquello que se enseña y el refuerzo de dicha explicación mediante el uso de imágenes, presentaciones y vídeos proyectados, por ejemplo, con la ayuda de la pizarra digital. El contenido visual permite rebajar considerablemente la explicación magistral del docente y hace partícipe en mayor grado al alumno en el aprendizaje. Sobre las ventajas del uso de la pizarra digital en el aula te recomiendo la lectura del artículo 10 Razones para usar la pizarra digital en clase.

4. Demostración (25-30%). Se puede y se debe enseñar demostrando. Creo que se trata de un método de aprendizaje muy válido porque en él subyace para mí un aspecto fundamental y no es otro que dar fe que aquello que enseñas tiene una utilidad en la vida real. Mediante la demostración el alumno es capaz de percibir que aquello que aprende puede resultarle útil en algún momento y eso mejorará su atención, su interés y su motivación personal.

5. Discusión. (35-50%). La discusión, la argumentación, el debate, la puesta en común son estrategias de aprendizaje con un alto valor a la hora de consolidar cualquier tipo de aprendizaje. Con la discusión el alumno conoce otros puntos de vista a través del intercambio de opiniones. Además, la discusión fomenta valores como el respeto, la tolerancia, la comprensión y la capacidad de análisis. También resulta útil para llegar a consensos, es decir, llegar a puntos comunes entre los miembros de una discusión. Con la discusión se consigue valorar el diálogo como un recurso totalmente válido para la resolución de conflictos.

6. Práctica. (50-75%). Así como el audio o la explicación magistral se centra principalmente en el contenido, de lo que se trata es de ir desplazando de forma paulatina el contenido estrictamente teórico del aula y hacer que vaya ganando peso la realización de procedimientos en el aula. Así es como está enfocada lo que se conoce como clase al revés o flipped classroom, donde el contenido teórico se realiza preferentemente fuera del aula y dentro de ella se fomenta el trabajo cooperativo y la realización de actividades en grupo. El uso de la práctica en el aula también favorece que como docente puedas atender más y mejor a los alumnos del aula, especialmente aquellos que presentan algún tipo de dificultad en el aprendizaje. Si quieres saber más sobre qué se entiende por flipped classroom te recomiendo la lectura del artículo titulado Cómo dar una clase al revés o flipped classroom en 5 sencillos pasos.

7. Enseñar a otros (90%). Conseguir que un alumno sea capaz de enseñar a otros es, sin duda, uno de los mayores retos que debe perseguir la educación actual. Proyectando la enseñanza de un alumno hacia otro lo que se facilita es el desarrollo autónomo del proceso de enseñanza-aprendizaje de dicho alumno. Enseñando a enseñar permite al alumno ponerse en la piel del docente, asumir su rol en el aula y darse cuenta del reto que supone la enseñanza. Enseñando a aprender se demuestra que el docente no tiene el conocimiento absoluto, no tiene el saber absoluto. Y, cómo no, es una de las formas más efectivas para consolidar cualquier aprendizaje.

A modo de conclusión. Cómo estudiar mejor para aprender mejor.

Creo que coincidirás conmigo en que el porcentaje que aparece en cada tipo de aprendizaje es meramente orientativo. Aún así, quiero pensar que tiene un determinado sentido y sirve para reflexionar sobre cuál es el método que con más frecuencia aplicas en el aula. De este artículo me gustaría que extrajeras como conclusión que, aunque todos los métodos facilitan el aprendizaje, hay unos que tienen una tasa de éxito mayor que otros. El problema es que aquellos que funcionan mejor no siempre son los que aplicas en el aula. Es más, seguramente muchos de ellos los pones en práctica en contadas ocasiones. A mí, al menos, me sucede. Pero la clave está en reflexionar no sólo sobre QUÉ enseñas. Creo que hay que ser mucho más ambicioso y darle la importancia que se merece al CÓMO enseñas en el aula. De la reflexión y de tu determinación por mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de tus alumnos dependerá en gran medida la calidad del aprendizaje de tus alumnos. ¿Aceptas el reto?

Fuente Bibliografica:

http://justificaturespuesta.com/7-metodos-sobre-como-estudiar-mejor-cual-eliges/

Ofertaran 3,500 Puestos De Trabajos En Feria De Empleos

En La Provincia San Juan De La Maguana.

 Republica Dominicana.

LA FERIA SE EFECTUARÁ DEL VIERNES 19 AL DOMINGO 21 DE ESTE MES, SEPTIEMBRE 2014, EN LAS INSTALACIONES DE LA UASD  EN SAN JUAN DE LA MAGUANA

Viviano de León

Santo Domingo

El gobierno y al empresa de zonas francas Laurus Internacional anunciaron la realización de una feria de empleos en San Juan de la Maguana, mediante la cual ofertarán tres mil 500 puestos de trabajo a personas con edades entre los 18 y 58 años.

Se trata de una empresa de call center que está establecida en Santo Domingo y que ha decidido en establecerse en esa provincia sureña.

El anuncio fue hecho en rueda de prensa en el Palacio Nacional, con la participación del vocero del gobierno, Roberto Rodríguez Marchena, la directora del Consejo Nacional de Zonas Francas de Exportaciones, Luisa Fernández, así como del presidente de Laurus Internacional, el señor Rudy Ganna.

Explicaron que los salarios oscilarán entre los 15 mil y 90 mil pesos mensuales, lo que equivaldría a una inversión mensual de 70 millones de pesos, solo en salarios, y 14 millones de pesos en pago de seguridad social para los empleados.

La fecha en que será efectuada la feria será los días viernes 19 y sábado 20 de este mes de 9:00 de la mañana a 4:00 de la tarde y el domingo 21 de 9:00 de la mañana a 1:00 de la tarde, en las instalaciones de la UASD en San Juan de la Maguana. Los interesados deben registrarse en www.feriasanjuan2014.com

Con la Feria la multinacional Laurus International tiene previsto abrir su tercer call center en el territorio nacional, esta vez en San Juan de la Maguana. 

Como una de las novedades de la iniciativa, podrán acceder a estas posiciones mujeres y hombres entre 18 y 58 años de edad, para trabajar en el área de servicio al cliente, soporte técnico, ventas o chat, que hablen español con claridad, que tengan conocimiento básico de computación, que sean amigables y cordiales y que les guste hablar e interactuar con las personas.

 Un requisito del proceso, que fue descrito como ágil y efectivo por el presidente de la empresa extranjera, es que los interesados deben registrarse antes a través de la página www.feriasanjuan2014. com.

UN PROYECTO DONDE A NADIE LE DIRÁN QUE NO
 Laurus International ha establecido tres estatus para clasificar a los talentos, de acuerdo a las capacidades y competencias identificadas. Un primer grupo será el contratado de inmediato, por contar con la formación requerida; el segundo estará conformado por aquellos que necesiten cierto nivel de formación, y un tercer grupo lo constituirán quienes deban cursar un programa completo de formación. 

Este call center, que se prevé iniciará operaciones en el primer trimestre de 2015, será levantado con una inversión aproximada de US$5 millones e impactará a la provincia de San Juan y zonas aledañas.

Fuente Bibliografica:

www.listindiario.com