Primer Concurso de Audiovisuales Para Estudiantes de Secundaria en República Dominicana

El DREFF lanza la cuarta edición del Premio Globo Verde Dominicano con una categoría especial para los estudiantes de secundaria

3 febrero, 2015

Las inscripciones están abiertas desde hoy y hasta el 24 de julio en la página oficial del concurso:www.globoverdedominicano.org

La Muestra de Cine Medioambiental Dominicana (DREFF por sus siglas en inglés) presenta la cuarta edición del primer concurso de audiovisuales en el área de medio ambiente y desarrollo sostenible de la República Dominicana, el Premio Globo Verde Dominicano, con la inclusión de una categoría especial para los estudiantes de bachillerato: el Globo Verde Junior. Esta categoría se une a las de Mensajes de Concienciación, Cortometrajes y Fotografía.

El Premio Globo Verde Dominicano es una oportunidad inigualable para realizadores, estudiantes y profesionales jóvenes que desean incursionar en un área poco explorada en la República Dominicana -la realización de material audiovisual de carácter medioambiental- así como exhibir sus obras entre un público nacional e internacional dentro cada edición de la Muestra de Cine Medioambiental Dominicana que se celebra cada mes de septiembre y en otros festivales internacionales.

El concurso, que empezó en 2012 con las categorías de Cortometrajes y Mensajes de concienciación, añadió el año pasado una nueva categoría en el área de fotografía. Este año, con el propósito de dar oportunidad a los más jóvenes y promover el uso de las nuevas tecnologías, el concurso estrena la categoría Globo Verde Junior, exclusiva para los estudiantes de bachillerato.

Al igual que en la pasada edición, la categoría de Fotografía sigue un tema definido por la directiva del concurso. En 2015, con motivo de la XXI Conferencia sobre Cambio Climático organizada por las Naciones Unidas, el tema es “Impacto del calentamiento global y el cambio climático”. Para más información e ideas sobre este tema visite el blog del DREFF.

Además de premios en dinero o equipos, los concursantes consiguen una gran promoción de sus obras en todas las páginas web relacionadas con el DREFF, así como en festivales alrededor del mundo: De Espaldas al Mar, dirigido por Armando Larrauri y ganador en 2012 fue presentado en el Blue Ocean Film Festival y en el Environmental Film Festival in the Nation’s Capital (EFF´s); en 2013, Primeros pasos, de Sebastián Cabrera, también estuve presente en el EFF´s y fue parte de un panel sobre el reciclaje en la República Dominicana. El ganador de 2014 Carlos García, director de Mañana se prepara para presentar su cortometraje el próximo mes de marzo, en el mismo festival, el más grande en Washington DC y uno de los más importantes a nivel global.

Este año los premios consisten en:

• Categoría Cortometraje: Proyección del cortometraje en un festival internacional de medio ambiente + un certificado por US$2,000 en equipos técnicos.
• Categoría Mensaje de Concienciación: Una laptop Macbook Pro, 15 pulgadas: 2,2 GHz, pantalla de retina.
• Categoría Fotografía: Un certificado por US$1,000 en equipos técnicos.
• Categoría Globo Verde Junior: Un certificado por US$1,000 en equipos técnicos.

Los participantes del Premio Globo Verde Dominicano serán evaluados por un jurado compuesto por profesionales nacionales e internacionales que será anunciado próximamente  y los ganadores se darán a conocer dentro del marco de la V Muestra de Cine Medioambiental Dominicana, del 8 al 13 de septiembre de 2015.

Desde el día de hoy quedan oficialmente abiertas las inscripciones, que se extenderán hasta el 24 de julio del año en curso. El formulario electrónico de inscripción se encuentra disponible en la página web del concurso (www.globoverdedominicano.org), así como las bases de cada categoría. Los interesados en ampliar esta información pueden hacer sus preguntas a través de las redes sociales en Facebook y Twitter (@GloboVerdeDR) o a través del correo electrónico info@globoverdedominicano.org.

Desde que la Muestra de Cine Medioambiental Dominicana nació en 2011, Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) ha creado y desarrollado 5 programas que operan durante todo el año y que contribuyen de manera significativa al desarrollo sostenible de la República Dominicana: ReCrearte, EcoHuertos, RDescubre, Proyecciones a lo Largo del Año y Globo Verde Dominicano. El DREFF es una iniciativa de Global Foundation for Democracy and Development.

Fuente Bibliográfica:

http://www.muestracinemedioambientaldominicana.org/el-dreff-lanza-la-cuarta-edicion-del-premio-globo-verde-dominicano-con-una-categoria-especial-para-los-estudiantes-de-secundaria/

La Niña de 7 años que hackea una red wifi en 10 minutos

Una niña de siete años aficionada a la tecnología necesita poco más de 10 minutos para hackear una red inhalámbrica o wifipública.Es lo que descubrió una empresa especializada en seguridad informática que quiso alertar sobre los peligros de conectarse a redes wifi sin la seguridad suficiente.

Betsy Davis es una niña de siete años que vive en Londres y a la que le gusta la tecnología.

La empresa de seguridad, denominada HIDE MY ASS, la puso frente al reto de intentar hackear una red wifi en un experimento "ético" controlado. Betsy lo logró en solo 10 minutos y 54 segundos tras buscar en Google y mirar un tutorial por Internet que explicaba cómo hacerlo.

Los puntos de acceso público a Internet, conocidos en inglés como "hotspots", son las redes que hay en bares, restaurantes, edificios públicos o incluso en zonas abiertas de las ciudades, como los parques. Los hackers pueden acceder a los datos que se introducen a través de esas redes cuando los usuarios entran en su perfil de una red social, por ejemplo, o cuando se comunican con su banco.

Lea también: El peligro de usar wi-fi en lugares públicos

"Los resultados del experimento son preocupantes, pero no del todo sorprendentes", afirmó el hackeador profesional Marcus Dempsey, que trabaja analizando la seguridad en las redes de las empresas. "Sé lo fácil que es para cualquier persona entrar en el dispositivo de un extraño y, en un momento en el que los niños suelen saber más de tecnología que los adultos, hackear puede ser literalmente un juego de niños", añadió Dempsey. 


El "hombre en el medio" En un país como Reino Unido hay más de 270.000 puntos abiertos de wifi en restaurantes, hoteles y otros establecimientos.

A Betsy le llevó poco más de 10 minutos aprender cómo establecer un punto de acceso como los que utilizan los hackeadores para realizar los llamados ataques de "hombre en el medio", en los que se puede leer y modificar los mensajes entre dos partes sin que ninguna lo sepa.Algunos no requieren un nombre de usuario y contraseña, por lo que están abiertos a cualquiera.

El Parlamento europeo tuvo que desconectar el año pasado su sistema de wifi público tras ser objeto de uno de estos ataques.

Expertos como Dempsey recomiendan a los adultos que aprendan algunas reglas básicas de seguridad en Internet y que las sigan cuando se conecten a una red no privada.

También recuerdan que es importante enseñar a los niños sobre los peligros que puede entrañar Internet y educarlos en la ética que debe aplicarse al uso de estos dispositivos.

"Tan fácil como aprender el código para crear un juego de ordenador, es caer en el mundo oscuro del hackeo", dijo Dempsey. "La imagen de los cibercriminales escondidos en una habitación oscura en una parte alejada del mundo es anticuada", explicó Cian McKenna-Flurry, de HIDE MY ASS.

"Es probable que estén sentados a tu lado en un bar o una biblioteca pública. Si un niño puede hacer una hackeo tan fácil en una red WiFi en pocos minutos, imagina el daño que puede hacer un hacker profesional criminal".

Fuente Bibliográfica:

http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2015/02/150217_nina_siete_hackear_wifi_publica_ac

Opinión Personal:

Esto nos dice, que la destreza de los niños es amplia, y realmente las neuronas de cada ser humano, son inmensamente poderosas; con capacidades ilimitadas de producir, analizar, diseñar, estructurar, descifrar, construir, deshacer, rehacer, en fin el proceso psicomotor de cada individuo es infinito, solo basta con ponerlo a funcionar y a producir, a generar ideas y proyectos, búsqueda de resolución de problemas, investigaciones y muchas otras tantas actividades más, que cada individuo puede y es capaz de producir y desarrollar.

Nuevo protocolo de Internet

Nuevo protocolo de Internet

Acelerará la Navegación

Internet irá más rápido. Y eso siempre es una buena noticia.

La red tendrá un nuevo protocolo de transferencia de hipertexto, que solemos ver como http:// al comienzo de las direcciones en internet. Ahora será HTTP/2y es la primera gran actualización del sistema que utiliza la red informática mundial (World Wide Web) en 15 años.

El nuevo protocolo fue aprobado el miércoles por parte del Grupo de Ingeniería de Internet (IESG), que proporciona la revisión técnica final de los estándares de internet.

Sus desarrolladores aseguran que se trata de un gran avance porque no sólo hará la red más rápida sino que mejorará los sistemas de encriptación.

"Uso más eficiente"

Una vez que los navegadores y servidores aprenden cómo y cuándo tomar ventaja de eso, el rendimiento comenzará a mejorar gradualmenteMark Nottingham, director del Grupo de Ingeniería de Internet Directivo (IESG)

HTTP/2, explican los expertos del IESG, "permite un uso más eficiente de los recursos de la red y una percepción reducida de latencia mediante la introducción de compresión de campos de cabecera y al permitir múltiples intercambios simultáneos en la misma conexión".

Mark Nottingham, director del IESG, aseguró que en lugar de tratar de reinventar el protocolo, el grupo estaba tratando de hacer que el nuevo sea compatible con el anterior.

"Para que HTTP/2 tenga éxito significa que tiene que funcionar con la red existente. Así que este esfuerzo se trata de que el HTTP fluya de una mejor manera", aseguró.

El HTTP es el medio por el cual los navegadores se comunican con los servidores para cargar las páginas de internet.

"Como el HTTP es parte de los propios cimientos de la red, los cambios que vienen con el protocolo son un gran tema", señaló Ian Paul, de la revista PC World. La nueva versión, aseguró Nottingham, hará más fácil el uso tecnologías de encriptación de la web, animando a más sitios a que lo hagan.

Tecnología de Google

El protocolo se basa en una tecnología de Google llamada SPDY (y pronunciada en inglés speedy -rápido-), que se ha estado utilizando en los últimos años.Aunque se espera que sea pronto, aún no está claro cuándo empezará a funcionar el nuevo protocolo.

Ahora debe pasar por el proceso de edición final antes de su publicación, cuando se convertirá en un estándar web oficial.Google ya ha anunciado que cambiará a HTTP/2 en su navegador Chrome, y podría ocurrir a comienzos de 2016.

Se espera que el nuevo protocolo funcione en los navegadores Internet Explorer, Opera, Firefox y Amazon Silk.

En la práctica, para el usuario, no habrá cambios visibles más que la velocidad del servicio.

En la barra de direcciones se seguirá viendo http://, en el caso de las direcciones que todavía la muestran.Es que el navegador será el que, de forma automática, hará el cambio entre HTTP1.1 y HTTP/2.

"El nuevo protocolo también acelerará la navegación móvil", explica el diario británico The Guardian.

Esa navegación se suele enlentecer, añade el periódico, por el tiempo adicional que se necesita para que una "solicitud viaje de un teléfono inteligente o una tableta hasta el servidor del sitio web a través de una conexión de banda ancha móvil".

Fuente Bibliográfica: 

http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2015/02/150219_tecnologia_nuevo_protocolo_internet_http2_jp

YOUTUBE

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005. En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.

YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flashpara servir su contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5, que YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y que es soportado por los navegadores web más importantes). Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas,programas de televisión y vídeos musicales.

A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con derechos de autor, este material existe en abundancia, así como contenidosamateur como videoblogs. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también insertados en blogs y sitios electrónicos personales usando API o incrustando cierto código HTML.

YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karimen febrero de 2005 en San Bruno, California. Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en PayPal, Hurley y Karim como ingenieros, y Chen como diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea de Youtube surgió ante las dificultades que experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados durante una fiesta en San Francisco.

Esta historia ha sido considerada una versión muy simplificada, y Chen ha reconocido que esta idea se puede haber promovido por la necesidad de presentar una historia sencilla al mercado.  Karim ha declarado que la fiesta nunca ocurrió, y que la idea de compartir vídeos en Internet fue suya.⁵ Sus compañeros han declarado que la fiesta sí ocurrió, y que la idea original de Karim era crear una página de citas, donde las personas pudiesen calificarse en base a sus vídeos. Karim reconoce haber sido influenciado por un SITIO DE CITAS llamado HotorNot.com (¿Sexy o no?), donde los usuarios podían cargar fotos suyas, que luego eran calificadas por otros usuarios.

El dominio fue activado el 15 de febrero de 2005, y el 23 de abril fue cargado el primer vídeo, Me at the Zoo (‘Yo en el zoológico’). En la primavera YouTube entró en línea. Sin embargo, los creadores se percataron rápidamente de que los usuarios cargaban toda clase de vídeos, dejando atrás la idea original. El tráfico se disparó cuando la gente empezó a colocar enlaces de YouTube en sus páginas de MySpace.

El rápido crecimiento del sitio atrajo a Time Warner y Sequoia Capital, que invirtieron en el mismo. Luego de que, en octubre de 2005, la empresa Nike colocara un spot protagonizado por Ronaldinho, grandes compañías empezaron a sentirse atraídas por YouTube. Sólo en 2005, Sequoia tuvo que invertir 8,5 millones de dólares estadounidenses en el sitio.

Fuente Bibliográfica:

www.wikipedia.com

Reportaje exclusivo a la directora de Postgrado de INAFOCAM, en la República Dominicana sobre Máster Tecnología & Educación.

Fuente Bibliográfica:

https://www.youtube.com/watch?v=j1eHrzfaPyI&feature=youtu.be

Editoresprensa Telemicro.

Opinión respecto al tema:

Considero que el estado dominicano, ha centrado su política, en mejorar la calidad de sus docentes; así como también en las edificaciones de nuevas estructuras e instalaciones, al sistema educativo, otorgando mayor cobertura a la educación y con ello erradicando en gran medida la analfabetización, que nos afecta a todos.

Para el logro de la mejora en la calidad, se necesita de mejoras en todos los aspectos, uno de ellos elemental, lo es la educación, la formación continua; en donde el maestro y la maestra han de capacitarse día a día, en busca de empoderarse y producir nuevos conocimientos y enseñanza.

Con esta iniciativa del gobierno, se busca formar mejores alumnos y alumnas, los cuales ha la hora de salir de la escuela, puedan salir con las competencias, habilidades y destrezas para la vida, los cuales los insertarán, en el mercado laboral.

Día Internacional del Internet Sano Internet Seguro

Día Internacional del Internet Sano Internet Seguro

10 Febrero 2015 

Este martes 10 de febrero estaremos transmitiendo por segundo año consecutivo la maratónica transmisión del Día Internacional del Internet Seguro para incentivar al buen uso de la tecnología.

Luego de impactar a unos 5000 mil estudiantes de centro educativos públicos y privados, con el propósito de  que sean multiplicadores del mensaje sobre qué hacer para usar esta herramienta tecnológica de manera segura,  el Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Informática Educativa se apresta a celebrar este martes 10 de febrero  el “Día Internacional del Internet Seguro”.

 El lema de este año2015

“Juntos podemos hacer una internet mejor“.

¿Por qué la celebración?
El segundo martes de febrero se celebra este día para concientizar a los usuarios de todo el mundo de la importancia del uso responsable de las nuevas tecnologías, especialmente entre niños y jóvenes, tratando de cerrar cada vez más la brecha digital.

En los últimos 10 años esta tecnología ha abierto las puertas a un mundo incalculable de información y entretenimiento para todos los públicos. Sus beneficios son enormes en campos como la educación y la socialización, pero también existen peligros de los cuales debemos protegernos, especialmente los niños/as y jóvenes.

Estamos ante un nuevo mundo de información cuyas ventajas deben ser puestas al alcance de todos, en todos los rincones del mundo. Teniendo en cuenta el cuidado que debemos tener al poner esta información en manos de nuestros niños y jóvenes, por las grandes amenazas que existen como son: el ciberacoso, el grooming, la pornografía, entre otros peligros.

Por esto es importante enseñar a los niños a protegerse por sí mismos, acabar con la impunidad de quienes les acosan, reducir el acceso a material dañino, y apoyar la recuperación de las víctimas, debe ser una responsabilidad de todos.


Transmisión en vivo
Martes 10 de febrero, estaremos transmitiendo por Radio Educativa Dominicana en su dial 106.5 para el cibao y 95.3 para el resto del país, a partir de 7:00 de la mañana hasta las 7:00 de la noche con importantes invitados tanto del ámbito educativo, artístico e instituciones públicas como privadas.

Entre los invitados que se pueden destacar se encuentran: El ministro de Educación Carlos Amarante Baret, el director del ITLA, José Armando Taveras, el diputado Víctor Gómez Casanova, la psicóloga clínica Claudia Simó, así como los comunicadores Karina Larrauri  y Sergio Carlos; Manuel y Hermes de “En acción con Manuel y Hermes”, Tony Almont, Janio Lora, entre otros.

URL

Un localizador de recursos uniforme o URL —siglas en inglés de uniform resource locator— es un identificador de recursos uniforme (URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el tiempo.¹ Están formados por una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que designa recursos en una red, como Internet.

Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación en la historia de la Internet. Fueron usadas por primera vez por Tim Berners-Lee en 1991, para permitir a los autores de documentos establecer hiperenlaces en la World Wide Web. Desde 1994, en los estándares de la Internet, el concepto de URL ha sido incorporado dentro del más general de URI (Uniform Resource Identifier, en español identificador uniforme de recurso), pero el término URL aún se utiliza ampliamente.

Aunque nunca fueron mencionadas como tal en ningún estándar, mucha gente cree que las iniciales URL significan universal -en lugar de 'uniform'- resource locator (localizador universal de recursos). Esta se debe a que en 1990 era así, pero al unirse las normas "Functional Recommendations for Internet Resource Locators" [RFC1736] y "Functional Requirements for Uniform Resource Names" [RFC1737] pasó a denominarse Identificador Uniforme de Recursos [RFC 2396]. Sin embargo, la U en URL siempre ha significado "uniforme".

El URL es una cadena de caracteres con la cual se asigna una dirección única a cada uno de los recursos de información disponibles en la Internet. Existe un URL único para cada página de cada uno de los documentos de la World Wide Web, para todos los elementos de Gopher y todos los grupos de debate USENET, y así sucesivamente.

El URL de un recurso de información es su dirección en Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma adecuada. Por ello el URL combina el nombre del ordenador que proporciona la información, el directorio donde se encuentra, el nombre del archivo, y el protocolo a usar para recuperar los datos para que no se pierda alguna información sobre dicho factor que se emplea para el trabajo.

Podemos entender que una URI = URL + URN

Fuente Bibliográfica:

http://es.wikipedia.org/wiki/Localizador_de_recursos_uniforme

PREZI

Prezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impressde LibreOffice pero de manera dinámica y original. Esta aplicación te permite copiar y pegar o abrir archivos del Power Point y seguirlos ahí.

Prezi se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación de intercambio de ideas, ya sea de manera libre o bien estructurada. El texto, las imágenes, los vídeos y otros medios de presentación se ponen encima del lienzo y se pueden agrupar en marcos. Después, el usuario designará la medida y la posición entre todos los objetos de la presentación y como se hace el desplazamiento entre estos objetos, así como la ampliación/alejamiento. Para las presentaciones lineales, el usuario puede construir una ruta de navegación prescrita.

La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permiten una presentación fuera de línea, solo hace falta descargarte el archivo. Prezi utiliza un modelo freemium. Los usuarios que usen Prezi público pueden editar, mostrar y descargar sus trabajos, y los que pagan pueden crear, compartir y descargar los archivos. Prezi también ofrece una licencia especial para estudiantes y educadores.

Historia

Ádam Somlai-Fischer, cofundador de Prezi, es un arquitecto que trabaja con presentaciones de zoom desde 2001.

Adam investigó hasta encontrar una interfaz de usuario con zoom (ZUI) que le permitió explorar la “gran imagen”, obteniendo así una vista general de una planta y después hacer zoom en los detalles más individuales.

Finalmente, en 2007, Peter Halacsy, profesor de la Universidad de tecnología y economía de Budapest,Hungría, Lo convenció para desarrollar un editor con el cual cualquier individuo pudiera desarrollar sus presentaciones. Después de crear un prototipo, ficharon al empresario Peter Arvai como director general para que les ayudara a construir un producto y una empresa. Prezi se puso en marcha en 2009 en Budapest. La oficina de San Francisco se estableció en noviembre de 2009.

Características

Una principal característica de Prezi es la posibilidad de organizar la información en forma de un esquema y exponerlo con libertad sin la secuencia de diapositivas. De manera que el conferenciante o quien consulta una presentación en Prezi puede acceder a cualquier contenido con solo hacer clic. Se puede navegar por la presentación -que es en realidad un solo frame de 3 dimensiones- desde la vista general, ampliando o reduciendo la vista, o desplazando el lienzo. Los efectos visuales deben estar supeditados a una correcta narrativa.

Algunos usuarios han criticado el "Zoom user interface" (ZUI) de Prezi alegando que tiende a producir náuseas. La empresa ha reconocido este efecto potencial y ofrece manuales con recomendaciones para un uso más sensato de diseño y evitar así esta estimulación visual excesiva. También hay reconocidos expertos independientes de Prezi localizables en la web de la empresa.

Es fundamental entender el espacio y la narrativa en una presentación en Prezi, a fin de que las presentaciones sean eficaces y armoniosas. La aplicación dispone de varias plantillas que permiten al usuario ahorrar tiempo a la hora de desarrollar una presentación.

Chris Anderson en TED Global 2010, incluyó Prezi, como el mejor TED de todos los tiempos.

Prezi permite trabajar on-line con todas sus herramientas de forma gratuita, pero hay varias modalidades de pago que permiten ocultar los trabajos on-line y protegerlos, y ofrecen más capacidad de almacenamiento que la versión gratuita. Existen dos modalidades de pago, la primera de ellas, y más básica, llamada Enjoy, cuesta 4,92 $ al mes y permite realizar presentaciones privadas, usar un logotipo propio en las presentaciones, solicitar ayuda premium y disponer de 500 Mb de almacenamiento. La siguiente modalidad, denominada Pro, cuesta 13,25 $ al mes, y permite además de las características de la Enjoy, editar Prezis sin conexión a Internet a través de la herramienta Prezi Desktop y disponer de hasta 2 Gb de almacenamiento. Otros usuarios prefieren medios libres de pago tales como: Sozi, Latex Beamer and Prosper o Dizzy, con los que obtienen resultados similares.

Modalidades

Prezi ofrece cuatro modalidades de privacidad para cada uno de los prezis, dependiendo de la licencia que se tenga:

Gratuita

Es la más común. Obliga al usuario a registrarse en la página web para poder realizar presentaciones Prezi propias. Incluye todas las características básicas del editor en línea de Prezi, además de 100Mb para poder guardar todo lo creado.

Al ser una cuenta pública, todo el trabajo realizado se subirá automáticamente en la red y estará disponible para cualquiera.

De pago

Existen dos versiones de Prezi de pago. Las dos incluyen un período previo de prueba de hasta 30 días donde se puede cancelar la subscripción de la cuenta de pago, si es que así se desea.

Cuenta Enjoy o EDU Enjoy

El precio es de 4,92 USD al mes y se factura anualmente (59 USD). Esta opción está disponible de manera gratuita para todos aquellos que disponen de una dirección de correo electrónico activa a una institución educativa registrada.

Las opciones son todas las que ofrece la modalidad gratuita más la opción de convertir tus Prezis en privados. Al crear una presentación, inicialmente será privada y el usuario tiene la oportunidad de convertir-la en pública. Se puede cambiar el logotipo de Prezi a la hora de crear una nueva presentación para personalizar y formas parte del servicio de ayuda Premium, que ofrece asistencia en menos de 24 horas. El espacio disponible online para almacenar presentaciones es de 500Mb.

Fuente Bibliográfica:

http://es.wikipedia.org/wiki/Prezi